Resultados para: «construir_1»
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construirás?
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· Ficha de clase
¡Juego, objetos, sombras y papel!
importante, porque un adulto te puede guiar sobre qué objeto sí puedes utilizar o no, ya que está ahí puede jugar contigo a construir
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· Ficha de clase
Punto por aquí, línea por allá
una casa elaboran un dibujo del diseño que construirán.
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· Ficha de clase
El museo está en casa
Énfasis:
identifica y selecciona dentro de su entorno familiar elementos artísticos, para construir un museo en
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· Ficha de clase
R con R de Romanticismo y Barroco
Un día decidió construir un instrumento musical que sonara igual al laúd, pero que se tocara con un teclado, como un piano
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· Ficha de clase
¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?
trata de usar objetos, telas y ropa que tengamos en casa para transformarnos en personajes y tal vez podamos empezar a construir
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· Ficha de clase
Un viaje al pasado
¿Cómo construirlo?
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· Ficha de clase
Un museo sobre mí
Énfasis:
ubica y selecciona dentro de su entorno familiar, elementos históricos para construir un museo en miniatura
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· Ficha de clase
Escultura en construcción
Pon atención a lo que te enseña:
Especialista:
Vas a construir una escultura.
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· Ficha de clase
Juego Musical
Tú mismo puedes construir o usar algún objeto parecido.
Vas a acompañar haciendo el ritmo, te explico cómo.
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· Ficha de clase
Garabatos coloridos
mundo en donde te das cuenta de que hay otra realidad; que puedes crear tus propias representaciones, en donde puedes construir
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· Ficha de clase
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
Al terminar de construir este trabajo artístico, comenta con algún familiar lo que hiciste, como lo realizaste y cómo te
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
decidió hacer algo para honrar su amor y que el recuerdo de la princesa permaneciera en la memoria de los pueblos.Mandó construir
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· Ficha de clase
¡Juego, objetos, sombras y papel!
importante, porque un adulto te puede guiar sobre qué objeto sí puedes utilizar o no, ya que está ahí puede jugar contigo a construir
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· Ficha de clase
El museo está en casa
Énfasis: identifica y selecciona dentro de su entorno familiar elementos artísticos, para construir un museo en miniatura
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· Ficha de clase
¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?
trata de usar objetos, telas y ropa que tengamos en casa para transformarnos en personajes y tal vez podamos empezar a construir
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