Contenido · Ficha de clase

Los días de la semana

Aprenderás a estimar, comparar y ordenar eventos usando unidades convencionales de tiempo, día, semana y mes.

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Sumamos decenas y unidades

Dice así: “Juanito tiene 100 pesos y va a comprar dos libros, ¿Cuáles puede comprar?” ¿Tú, cuáles comprarías?

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¿Cuál libro compro?

¿Cuánto le falta a Layla para comprar el libro?

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Comparamos y medimos longitudes

Estirarlos para poder comparar su longitud.

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Las porterías grandes, medianas y pequeñas

Aprenderás a comparar objetos considerando dos dimensiones, largo y alto.

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El pedido de manteles

Vendedor: 15 Clienta: Sí me alcanza para comprar los dos porque tengo un billete de 50 Vendedor: Claro, aquí tiene su cambio

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

La técnica de comparar con el nivel sólo funciona si los recipientes son de la misma forma y tamaño.

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Sumamos

Empieza por ayudarle a Juan a decidir qué juego debe comprar.

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¿Sumó o restó?

Rocío dice que 44 – 21 = 25 Aquí podrías utilizar el método que utilizas para comprar los libros.

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¡A vender se ha dicho!

Buenos días, quisiera comprar algunos de sus lindos manteles. ¿Cuántos va a querer?

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El pedido de manteles

Vendedor: 15 Clienta: Sí me alcanza para comprar los dos porque tengo un billete de 50 Vendedor: Claro, aquí tiene su cambio

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

La técnica de comparar con el nivel sólo funciona si los recipientes son de la misma forma y tamaño.

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Sumamos

Empieza por ayudarle a Juan a decidir qué juego debe comprar.

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¿Sumó o restó?

Rocío dice que 44 – 21 = 25 Aquí podrías utilizar el método que utilizas para comprar los libros.

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¡A vender se ha dicho!

Buenos días, quisiera comprar algunos de sus lindos manteles. ¿Cuántos va a querer?

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