Contenido · Ficha de clase

Rima, rimando; canta, cantando

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Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl

Ella cree que es una leyenda náhuatl que habla de por qué el cenzontle canta tanto.

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

La cara del señor es de asombro y la de la señora, como que se hace preguntas.

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A corregir nuestros textos

Se fue la lus Una noche estaban Mariel Gildardo Carla Beti y Laura gugando y se fue la lus.

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Rima, rimando; canta, cantando

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Rimas, ando buscando y pregonando

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Rima, canta, transforma y crea

Rima, canta, transforma y crea

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Te digo cómo es

Sí pretende hacer maldades para provocar daños e infortunios, me imagino que se trata de una bruja mala, con cara de mucha

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¡Inician igual que nuestros nombres!

Por ejemplo: Si salió la carta Príncipe, representaban la carta con el cuerpo; si no lograban adivinar la carta pues ya la

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

La mamá carga a sus cachorros en una bolsa que tiene en el cuerpo.

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

v=6Fy2ijmYb-M Notaste que Alan canta separando en sílabas las palabras de la canción.

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¡Inician igual que nuestros nombres!

Por ejemplo: Si salió la carta Príncipe, representaban la carta con el cuerpo; si no lograban adivinar la carta pues ya la

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Palabras compuestas y algo más…

Si tapas cara qué dice ahí. mmmmmm… ¡Col! Muy bien. Y si tapas col qué dice. ¡Cara! Ahora vamos a la segunda.

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