coleccion · Ficha de clase

Un cambio por aquí, un personaje nuevo por allá... ¡y muchas historias que contar!

Comienza recordando que el arte da la posibilidad de expresar emociones y sentimientos, permite modificar tu entorno, da

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Tiempo de cambio

Se necesita que, por medio del arte, logres influir y convencer a tus allegados de la importancia que tiene valorar este

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Practicando el cambio

¿Qué es la estructura en el arte? ¿La función social del arte, para qué le sirve el arte a la humanidad?

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InterconectArte, un mundo de posibilidades

El arte te interconecta, entre disciplinas, lenguajes y estilos.

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Debates al cubo

Aprenderás ¿qué es arte? ¿qué es arte social? ¿qué es arte contemporáneo?

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El patrimonio se comparte

O “Se hace arte urbano en las calles de mi comunidad”.

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Coplando ando, una historia entre nosotros

mi nombre es Alma Hoy el contenido es Artes Tercer grado secundaria Asuntos muy importantes

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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

Énfasis: relacionar elementos patrimoniales de su contexto sociocultural mediante una producción artística de arte

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Mi álbum: patrimonio multicultural

El arte nos une. ¡Buen trabajo!

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Un sueño de posibilidades

Video de alumnos diciendo cómo crecieron con las artes https://youtu.be/8v0RkV6vlUA ¡Hasta

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¡Que las artes los acompañen!

¡Que las artes los acompañen!

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Replante-Arte

Replante-Arte

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¿Cómic o realidad?

Ultra Apático: ¡Ríndete, Súper-Arte!

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En tu contexto está la respuesta

En esta sesión imaginarás que te encuentras en el Museo Nacional de Arte en la Ciudad de México.

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Aprendizaje esperado: r eelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición

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