Contenido · Ficha de clase

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Ahora que estás en segundo grado de secundaria, sabes que disfrutar realmente de tu libertad implica, no sólo decidir qué

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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

Para aplicar lo aprendido, realiza la siguiente actividad.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

Para apoyar tus ideas, realiza la siguiente actividad.

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Me informo y decido qué estudiar

Actividades extra y cocurriculares ¿El plantel de tu elección cuenta con actividades deportivas, culturales o de emprendimiento

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Mis ámbitos de participación como adolescente

Actividades enfocadas al arte y la cultura.

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

golpes fuera del plantel porque uno de los grupos no está de acuerdo con haber perdido el torneo interno de futbol de la secundaria

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¿Qué es la equidad de género?

que te hayan inculcado que las mujeres y los hombres deben comportarse, vestirse, actuar e incluso hacer determinadas actividades

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

Giovanna, estudiante de secundaria.

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

A partir de lo mencionado, realiza la siguiente actividad.

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Equidad de género

Participar en actividades escolares inclusivas.

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

A continuación, realiza la siguiente actividad.

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¿Qué es la postura crítica?

A continuación, escucha a Frida, una estudiante de secundaria de la Ciudad de México, que comparte su testimonio, en cuanto

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

dialogas.Para complementar tus respuestas e ideas, escucha con atención el testimonio de Giovanna, una estudiante de secundaria

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Ahora, realiza la siguiente actividad.

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Ahora, es momento de realizar la siguiente actividad.

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