coleccion · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Usar adecuadamente y cuidar el acervo. Colocar en su lugar el material utilizado.

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¡A revisar se ha dicho!

En la regla 2 hay cuatro palabras: “adecuadamente- y”, “el- acervo” y en el número 3 son dos palabras: “Colocar- en”.

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Nos toca a todos

Pero también en días anteriores aprendiste acerca del uso de las oraciones impersonales y los verbos en infinitivo.

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¡Lo que sé de los chistes!

Tú coincides con las respuestas, de acuerdo a cómo tú observaste la imagen.

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¡Juego de palabras!

las mismas letras, esto se llama aliteración, pero esa explicación la conocerás más adelante, o bien, puedes investigar acerca

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¡A leer las imágenes!

preguntas o aportamos nuestras opiniones sobre el tema, cuando leemos para compartir los textos escritos, cuando opinamos acerca

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Si gustas puedes ilustrarlos de acuerdo a su significado y colorearlos a tu gusto.

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

equipos, en uno estarán aquellos que su apellido materno inicie con la letra A hasta la letra N, tú en casa te pones de acuerdo

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Continúa aprendiendo más acerca de los chistes y diviértete con tu familia.

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¡A revisar se ha dicho!

En la regla 2 hay cuatro palabras: “adecuadamente- y”, “el- acervo” y en el número 3 son dos palabras: “Colocar- en”.

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¡Pásame un directorio, por favor!

¿Qué sabes acerca de un directorio? ¿Qué hacemos?

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Lee el siguiente cuento acerca del encargo que recibe una niña.

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Usar adecuadamente y cuidar el acervo. Colocar en su lugar el material utilizado.

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En busca de mis raíces

Platiquen con sus compañeros lo que conocen acerca de sus familias.

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Pedidos a domicilio

El pedido llegará a las 14 horas con 35 minutos ¿Estás de acuerdo? Revisa el segundo pedido.

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