Resultados para: «rio-nilo»
2694 resultados
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roo?
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· Ficha de clase
Lo que nos avisan los animales
yokot’án o chontal
Achɨnila kuk’a kɨ mechɨnla upete kɨ ts’ila, kɨchich kɨ sɨte’la
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· Ficha de clase
¿Qué dijo?
La opción con palabras regulares quedaría de la siguiente manera:
“La niña tiene un guajolote y junto con el niño
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· Ficha de clase
¿Francisco, Pancho
Recuerda, la primera que ha dicho un niño es: “Porque me lo dieron mis papás”.Menciona el segundo.
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos
Es la historia de un niño al que le dicen así –Rafa, el niño invisible-- porque hace muchas travesuras, pero nunca lo ven
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· Ficha de clase
Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
jugando pelota
Un niño arrojando basura al piso
El salón muy sucio
La maestra leyendo y nadie le hace caso
Se ve que hay
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· Ficha de clase
Para usar la biblioteca debemos…
¿Qué debes hacer si otro niño está leyendo un libro y tú también quieres leerlo en ese momento?
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· Ficha de clase
¿Con qué letra empieza?
ejemplos.TAZAtazaTELEVISIÓNtelevisiónTORTAtortaA la torta en algunos lugares de nuestro país le dicen lonche, eso hace muy rico
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· Ficha de clase
Para buscar información necesitamos…
Cuento “El niño sabelotodo”
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¿Con qué letra empieza?
ejemplos.TAZAtazaTELEVISIÓNtelevisiónTORTAtortaA la torta en algunos lugares de nuestro país le dicen lonche, eso hace muy rico
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos
Es la historia de un niño al que le dicen así –Rafa, el niño invisible-- porque hace muchas travesuras, pero nunca lo ven
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· Ficha de clase
Palabras y más palabras
¿Por qué crees que el niño les dice adiós? ¡Descúbrelo!
¡Qué tremendo niño!
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· Ficha de clase
Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!
Observa como cada niño escribe de manera diferente, uno escribe los nombres de varios animales, otro sobre la foca, se puede
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· Ficha de clase
Rimas, ando buscando y pregonando
Lee los comentarios:
Maritza nos dice que se rio mucho porque está muy chistoso el poema y hasta le dieron ganas de bailar
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
En el siguiente ejercicio revisa las notas de un niño.
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
¿Lo hizo una niña o un niño de segundo grado?
¿Consideran que lo hizo una persona mayor?
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