Contenido · Ficha de clase

¡Revisemos el folleto!

Por otro lado, revisa los puntos y después has lo mismo con las comas.

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Contenido · Ficha de clase

¡A elaborar diagramas!

usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información.

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Vamos a escribir adivinanzas

jugar con los parecidos sonoros y gráficos de las palabras.

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Contenido · Ficha de clase

Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo nuestra comunidad

conoce la historia de la comunidad y deja registro de hechos importantes.

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Contenido · Ficha de clase

Déjame contarte sobre mi familia

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Contenido · Ficha de clase

Narrar mi historia familiar

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Contenido · Ficha de clase

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

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Contenido · Ficha de clase

Si me fijo bien, claro que le entiendo

#page/48 Y efectivamente, el libro lleva su nombre Alicia en el país de las maravillas, fue escrito por Lewis Carroll en

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Contenido · Ficha de clase

¡Haremos nuestra propia revista!

¡Haremos nuestra propia revista!

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto.

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¡Investigamos con buena ortografía!

Subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto.

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Contenido · Ficha de clase

¡Terminamos nuestra revista!

¡Terminamos nuestra revista!

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Conociendo a los personajes

Énfasis: revisar las características y función de las autobiografías. ¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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