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Mi casa, un rinconcito especial

v=41gm62gqTvYPrimero, piensa muy bien qué quieres plasmar en este rinconcito, en él puedes colocar objetos materiales, que

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Construyamos metáforas artísticas

Para ello, observa la siguiente fotografía de Daniela Edburg para hacer tu interpretación y piensa qué sonidos vienen a tu

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Construyamos metáforas artísticas

Para ello, observa la siguiente fotografía de Daniela Edburg para hacer tu interpretación y piensa qué sonidos vienen a tu

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Exploradores del arte perdido

necesitarás son: Cuaderno, bolígrafo, lápiz, hojas blancas o de color, colores, pinturas, hojas secas de los árboles, piedras

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Prepar-Arte para Cre-Arte

Piensa que vas saliendo de la atmósfera y alcanzas la velocidad de la luz.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

También, cuentas con las fichas de datos de las piezas artísticas, que realizaste en la sesión anterior.

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Este mundo es un telar

Conociste las técnicas de telares y bordados de los artesanos mexicanos, ¿qué piensas ahora de su trabajo?

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Mi entorno y mi gente.

Dicho lo anterior, realiza lo siguiente: piensa en una persona importante para ti y para tu comunidad, y busca una manera

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Caleidoscopio de mi comunidad

Asimismo, piensa en un lugar importante o significativo que exista donde vives, donde estás en este momento, o que recuerdes

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

cosas u objetos que te sean significativos, tal vez un juguete o un objeto especial, también requerirás estambre, tierra, piedras

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

cosas u objetos que te sean significativos, tal vez un juguete o un objeto especial, también requerirás estambre, tierra, piedras

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Crea tus piezas artísticas.

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En un libro la vida es más sabrosa

Finalmente, piensa en cómo lo vas a nombrar.

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Mientras Irvin coloca algunos recipientes con agua con conchas, agua con arena y agua con piedras.

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Transito mi espacio

del minuto 15:24 al minuto 17:13) https://youtu.be/zlZnZC6O4u0 Para continuar con la segunda parte de esta actividad, piensa

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