Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

¿Qué vamos a aprender? Conocerás qué es un resumen y a realizar uno correctamente.

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Narrando las noticias

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

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Lo que la reportera quiso decir

Todos los que acudimos, unas 35 personas, quedamos invitadas a volver a verlo, pues fue realmente un momento divertido que

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Una clase, ¡de mucho cuento!

Una clase, ¡de mucho cuento!

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¡Pero qué buenos adjetivos!

El autor describe a una muñeca como grandotota. Bob, nuestro personaje, es todo un héroe.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Ahora el chiste es que cada uno piense en el inicio de un cuento con el personaje que imaginaron y ahora lo pongan a hacer

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Explorando y armando información

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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Las características de los folletos informativos

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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¡A buscar información!

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A jugar con los cuentos

A jugar con los cuentos

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Conociendo la encuesta

Contestar encuestas no es solo un juego, estás ayudando a ampliar el conocimiento sobre un tema en determinada región o grupo

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

hoy vamos a iniciar nuestra clase con un cuento muy especial. ¿Me ayudas a leerlo en voz alta?

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Reportando los datos de la encuesta

conoce la estructura de un texto expositivo y la emplea al redactar un reporte.

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¡La encuesta que no me cuesta!

t=1002Del minuto 16:42 a 17:06Ahora vamos a ver la respuesta a la pregunta uno, ¿Te gusta jugar?

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“Juego y participo en mi comunidad”

“Juego y participo en mi comunidad”

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