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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

#page/91 A continuación, encontrarás algunas sugerencias para realizar un consumo responsable e

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

#page/61 Para finalizar con este tema escribirás el instructivo para construir

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La veracidad en los anuncios publicitarios

#page/94 Un dato Interesante.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

#page/91 Es un tema muy interesante porque a veces solo compramos por comprar y no leemos las etiquetas.

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

#page/90 Los anuncios publicitarios son mensajes para promocionar productos o servicios.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

#page/88 En la sesión de hoy reconociste que recitar es decir de memoria y en voz alta los versos de un poema

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Reviso mi historieta

Contiene nubes de pensamiento, se desprende del personaje.

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Fuente: https://historico.conaliteg.gob.mx/H1982P2ES100.htm#page/99 ¿Qué estás comiendo?

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Un cuento de la tradición oral

#page/114 Has escuchado o leído sobre la leyenda del conejo en la Luna.

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Fábulas de fábula

Fuente: https://historico.conaliteg.gob.mx/H1972P3ES074.htm#page/66 La abeja y la paloma.

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La Llorona en la tradición oral

#page/109 ¿Estás lista? ¿Estás listo? ¡Comienza!

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

#page/103 Los recuadros añaden información relevante del tema que se está tratando.

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¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!

/20/P4CNA.htm#page/50 ¿A cuál sección de las que observaste entrarías si quisieras saber más sobre alguno de

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Las enciclopedias

#page/101 La primera pregunta dice, ¿Qué tipo de información contiene una enciclopedia?

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Narración oral y versión escrita

Fuente : https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm#page/116

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