Resultados para: «menor-tamano»
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
El conflicto es inherente a la vida cotidiana, no se puede ver como algo ajeno y mucho menos sería sano evadirlo.
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
¡Mario considera que siempre debe ser el mejor!
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Mi mamá y la directora me hicieron ver que lo mejor fue no reaccionar de manera violenta a la agresión, en su momento no
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Elegir la solución que se considere mejor y elaborar un plan para llevarlo a cabo.
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
aún, que, en esa nueva etapa, la convivencia pueda ser mejor que al principio, lo que equivale a aprovechar los conflictos
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los pueblos
La idea principal es que la paz es la mejor forma de resolver los conflictos que la guerra o la violencia generan en el mundo
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
¿Podrías haberlo hecho mejor?, ¿cómo?
¿Qué aprendiste de cada conflicto?
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
Siempre será mejor aprovechar un conflicto para fomentar, en cada una y uno de nosotros, valores coherentes con la cultura
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· Ficha de clase
La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones
díptico con portada, datos de tu escuela y un dibujo representativo de la cultura de paz; como contenido, describe por lo menos
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Éste permite reconocer que los rasgos propios de las personas no las hacen valer más ni menos, porque todas comparten como
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
preguntas, ya que hay sectores de la sociedad que aún piensan que algunas personas no merecen ser tratadas como tal y, mucho menos
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
Por ejemplo: eres diferente a tu hermana menor en cuanto a que tienes otra edad, tú estudias primero de secundaria y ella
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
, apoyarles por medio de la participación ciudadana, para que puedan realizar mejor sus encargos, como lo hemos visto en
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
*¿Cuál crees que sería la mejor solución? ¿Por qué?
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
Claro, aunque parece que no lo hacen de la mejor manera.
¿Qué hay de las y los demás implicados?
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