Resultados para: «martha-hernández»

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¿Quisiste decir martes?
A cada escultura su técnica
coleccion · Ficha de clase
A cada escultura su técnica
se humedece ligeramente una de las caras de la barra de jabón; se coloca el dibujo encima de la cara húmeda del jabón y marca
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A cada escultura su técnica
coleccion · Ficha de clase
A cada escultura su técnica
se humedece ligeramente una de las caras de la barra de jabón; se coloca el dibujo encima de la cara húmeda del jabón y marca
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El gato Q
coleccion · Ficha de clase
El gato Q
Sumo; tenemos tres más tres más tres que son 98 y ahí está en el tablero, así que voy a poner mi marca.
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Emociones y sentimientos
coleccion · Ficha de clase
Emociones y sentimientos
Miranda.https://youtu.be/f-CvS9Mrv-M(del min. 9.06 al 9.24) Raful.https://youtu.be/f-CvS9Mrv-M(del min. 9.50 al 10.14) María
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Contamos de varias formas
coleccion · Ficha de clase
Contamos de varias formas
incluso de personas, puedes seguir algunas de las formas que hoy pusiste en práctica, por ejemplo, agrupar y poner alguna marca
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De juguetes, libros y fiesta
coleccion · Ficha de clase
De juguetes, libros y fiesta
Otra forma de contarlos es poniendo una marca, o el número conforme vayas contando.
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Contamos de varias formas
coleccion · Ficha de clase
Contamos de varias formas
incluso de personas, puedes seguir algunas de las formas que hoy pusiste en práctica, por ejemplo, agrupar y poner alguna marca
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De juguetes, libros y fiesta
coleccion · Ficha de clase
De juguetes, libros y fiesta
la gorra azul, una vez que lo tengas identificado, ya no lo volverás a contar.Otra forma de contarlos es poniendo una marca
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Contamos de varias formas
coleccion · Ficha de clase
Contamos de varias formas
incluso de personas, puedes seguir algunas de las formas que hoy pusiste en práctica, por ejemplo, agrupar y poner alguna marca
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Completando hasta 10 en mi tablero
coleccion · Ficha de clase
Completando hasta 10 en mi tablero
María dice: “Yo ya conté y necesité dos tableros porque la suma es 11, primero puse cinco puntos y luego, comencé a poner
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Y después… ¿qué sigue?
coleccion · Ficha de clase
Y después… ¿qué sigue?
Recuerda que, cuando se cambia el orden de los elementos acomodados, se crea una nueva secuencia, con ese nuevo orden se marca
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¡Yo me llamo!
coleccion · Ficha de clase
¡Yo me llamo!
Xochitl María Jiménez Sánchez. ¿Cómo ves?
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Recorrer el mundo con los pies descalzos
coleccion · Ficha de clase
Recorrer el mundo con los pies descalzos
Para conocer al respecto, le la siguiente cita textual: El Flashmob, respuestas artísticas hoy María del Pilar Chauca García
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Chiapas - Vestimenta típica de San Juan Chamula
recurso · Infografía
Chiapas - Vestimenta típica de San Juan Chamula
el caso de los hombres llevan una vestimenta muy característica, formada principalmente por una camisa y un pantalón de manta
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Congelando en caliente
recurso · Video
Congelando en caliente
El transcurrir del tiempo, lenta o rápidamente, marca el ritmo de los cambios en las propiedades.
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