coleccion · Ficha de clase

¿Y si volvemos a ensayarlo?

cada que vayas a hacer una lectura en voz alta es uno de los puntos más importantes, recuerda que la práctica hace al maestro

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Construcción de polígonos regulares

En la clase de Ciencias con énfasis en Física, el maestro solicitó un proyecto de óptica relacionado con la luz. 

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La equivalencia de las expresiones algebraicas del perímetro y del área de la misma figura

El maestro de matemáticas presentó una figura a sus alumnos de segundo grado de secundaria y les pidió el desarrollo de una

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Distintas ecuaciones para un mismo problema

Comparte tus resultados con tu maestra o maestro de esta asignatura, a la distancia para recibir retroalimentación.

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El rango y la media

También puedes pedir ayuda, y retroalimentación a distancia, de tus maestras o maestros; cuando sea posible.

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Triángulos congruentes

No olvides compartir tus dudas con tu maestra o maestro de asignatura a la distancia.

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Sustracción y adición de números positivos y negativos

No te olvides de consultar a tu maestra o maestro a la distancia.

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Jerarquía de operaciones

También puedes pedir ayuda, y retroalimentación a distancia de tus maestras o maestros, cuando sea posible.

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El metro, sus múltiplos y submúltiplos

El maestro de Leonardo le pide medir la distancia que recorre de su casa a la escuela.

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La probabilidad teórica de un evento

Has contestado todas las preguntas con el apoyo del maestro Eduardo, usando la definición de probabilidad teórica de un evento

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Perímetro, área y volumen

Formó parte del equipo que desarrolló el plan maestro para la construcción de Ciudad Universitaria; fue uno de los tres arquitectos

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Notación científica II

quedo la tabla: Recuerda que, si tienes dudas, puedes consultar tu libro de texto o a tus maestras y maestros

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El factor inverso en figuras a escala

Planteamiento 1, factores de escala En una clase de dibujo, el maestro les pidió a las alumnas y alumnos que encontraran

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Relaciones entre operaciones y números positivos y negativos II

El maestro Mario de Matemáticas les presentó a sus alumnas y alumnos de segundo grado dos operaciones para que las resolvieran

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La desviación media II

Escribe una conclusión en tu cuaderno y coméntenla a distancia con tus compañeras, compañeros y maestros.

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