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Zapatero de animales

En esta sesión aprendiste a: Identificar la relación que existe en los resultados de las multiplicaciones por 2, 4 y 8 Relacionar

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Los triángulos son fantásticos

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Construyendo mi tabla de multiplicar

Construyendo mi tabla de multiplicar

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Multipliquemos por 5 y por 10

Completa los siguientes círculos para saber la cantidad de nopales que hay en 10 bolsas pequeñas y en 10 bolsas grandes.

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¿Es lo mismo?

¿Es lo mismo?

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La feria de las multiplicaciones

Fíjate que 30 es el doble de 15 Continúa observando otros resultados para saber si pasa lo mismo en todos los casos.

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Grupo de botones

es lo mismo que 7 x 10 En total tienes 70 botones.

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

y en ocasiones, hasta los pierden.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Anota los resultados en la tabla.

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¿Cuáles animales viven más años?

segundo grado, en los cuales te mencionan los años que viven algunos animales.

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Suma y resta para obtener un resultado

Si iniciaste el conteo desde la casilla del 2 y sumaste de dos en dos. 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18 y 20 ¡Estás en lo correcto

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Construyendo nuestra línea de vida

Se menciona que, a los 2 años nació su hermanito, por lo tanto, eso sucedió en el año 2016 Anota en la siguiente casilla

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Pesando objetos

Coloca los objetos en la tabla en la columna correspondientemente.

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Cubos mágicos

que observaste en los videos.

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Constructores de polígonos

Recuerda que has aprendido que los vértices son las esquinas en donde se unen los lados de una figura, por lo tanto, es la

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