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· Ficha de clase
Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida
Por ejemplo, en la imagen observas dos casos extremos con respecto a la mirada hacia el futuro: hay personas que no pueden
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· Ficha de clase
La desigualdad, ¿Cómo la medimos?
http://www.mx.undp.org
Cómo puedes observar en esta imagen, México ha tenido un ligero incremento entre el promedio
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· Ficha de clase
Las adicciones y el cuidado de la integridad
Imagina tener que consumir algo para poder estar de buen ánimo, sentirse concentrado, trabajar o no estar triste.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
En la imagen cuatro aparece un árbol con manos de diferente color, donde el tronco es la imagen de una señora solicitando
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· Ficha de clase
¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
, por otro lado, imagina lo complicado que puede ser escuchar todas las demandas, organizarlas, planear las acciones políticas
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· Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
Parece complicado porque hay una imagen de que las autoridades tienen el respaldo de las instituciones.
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
Imagina que en una escuela se promueve la organización de brigadas para dar a conocer a las y los estudiantes la importancia
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· Ficha de clase
Acciones para convivir mejor en el contexto actual
Ahora imagina los sentimientos y pensamientos de Miguel. ¿Qué pensarías tú en su lugar?
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· Ficha de clase
¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
Imagina un papá que tiene dos hijas, una en primaria y otra en universidad, y les da para sus gastos en la escuela; igualdad
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· Ficha de clase
Valoremos la igualdad
si esas personas mantienen diferencias por las que se debe dar un trato distinto, es importante hacerlo; por ejemplo, imagina
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· Ficha de clase
La igualdad como proceso
Por ejemplo, imagina que habrá un torneo de futbol y un grupo de niñas se acerca al maestro de Educación Física para pedirle
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· Ficha de clase
Ciudadanía y libertad
¿Imagina una situación en la que tus derechos y los del colectivo no parecen compatibles?
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
Imagina que cambias de lugar de residencia, entonces no puedes visitar el panteón o preparar tu platillo.
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
Imagin
a
que en una escuela se promueve la organización de brigadas para dar a conocer a las
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
Imagina que todo el tiempo tuvieras que demostrar un buen desempeño para tener recompensas, por ejemplo, si siendo parte
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