Resultados para: «vidrio»
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
Observa un video que habla sobre la importancia de las reglas para una convivencia pacífica.
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Este último derecho es el que no se le está respetando a Tere, la niña que vimos en el video.
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
Observa un video que habla sobre la importancia de las reglas para una convivencia pacífica.
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Respecto al video, podemos destacar que el derecho que debe de respetarse el derecho a la educación.
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
v=CTg6A1MDCjQ
Reflexión acerca del video.
La empatía es una acción que hay que poner en práctica.
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· Ficha de clase
¿Por qué cuidar la biodiversidad?
Video Gael.
https://youtu.be/4ef3SPFfsxQ
Video Gretel.
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· Ficha de clase
Salud, ambiente y calidad de vida
Así como lo compartieron las niñas y niños del video anterior, en sus formas de cuidar el ambiente.
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· Ficha de clase
Salud, ambiente y calidad de vida
Así como lo compartieron las niñas y niños del video anterior, en sus formas de cuidar el ambiente.
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· Ficha de clase
¿Por qué cuidar la biodiversidad?
Video Gael.https://youtu.be/ykV33qZY7VA(del min. 26.04 al 26.44)
Video Gretel.
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· Ficha de clase
El descontento social en Nueva España II
Para que conozcas más sobre este tema observa el siguiente video, inícialo en el minuto 2:40 y termínalo en el minuto 6:40
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo ves a los demás?
Observa el video.
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· Ficha de clase
Simplemente gracias
Te voy a contar sobre el video “Una ayuda inesperada”.
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· Ficha de clase
Una Constitución revolucionaria
¿Qué te parece si ves el siguiente video sobre el Congreso Constituyente de 1917?
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
Está grabado en un video y podría decirse que esa versión ya no puede cambiar, que es una versión ya registrada en un video
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
Está grabado en un video y podría decirse que esa versión ya no puede cambiar, que es una versión ya registrada en un video
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