Contenido · Ficha de clase

Usando el diccionario: buscando..., encuentro

y una tarjeta de trabajo, la hoja tiene un texto impreso y en la tarjeta una palabra de la manera en la que se muestra en

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Recolectando y ordenando palabras

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Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad

Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad

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Explorando y armando información

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Las características de los folletos informativos

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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¡A buscar información!

usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información.

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¡Noticias yoremes!

redacción de un suceso o acontecimiento importante de su comunidad.

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Mi experiencia siendo inspector

Énfasis: reseña sobre un proceso y hallazgos principales en una investigación. ¿Qué vamos a aprender?

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Palabras que dan sentido

Es un animal herbívoro con un cuello largo, largo, y patas largas y manchas cafés. ¡Exacto!

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¡Construyamos definiciones!

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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Entre todos definimos

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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¡A elaborar diagramas!

usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información.

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Desplegando ideas

conoce la función y las características de los diagramas temáticos.

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¡Hagamos un folleto!

¡Hagamos un folleto!

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¡Revisemos el folleto!

con las que tiene que cumplir un folleto y, además cuenta con algunos retos extra como brincar, contar chistes, etc.

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