Resultados para: «secuencia-visual»
6173 resultados
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· Ficha de clase
La planeación de nuestra creación técnica
Definir el tiempo, éste se refleja en un cronograma, diagrama de secuencia y calendarización de actividades, entre otros.
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· Ficha de clase
El cursograma para nuestra planeación
señalar cómo se realizará cada paso y, cuando ya se esté ejecutando, éste ayudará a analizarlo de forma sistemática y secuencial
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· Ficha de clase
La organización de nuestro proceso o producto técnico
El proceso inicia con la secuencia organizada de etapas, en cada una se aplican diferentes técnicas.
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· Ficha de clase
Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
El cursograma ayuda a tener mayor detalle visual de las actividades que se llevan a cabo en un procedimiento en específico
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Este paso es vital, ya que se analizan cada una de las alternativas propuestas para elegir la que más se apegue y satisfaga
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· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Establecer estrategias y secuencias de las acciones del proceso de producción.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
Como dicen por ahí, de la vista nace el amor.
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
¿Sabías que el color es empleado por los creativos industriales o gráficos para producir condiciones visuales de unidad,
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
personas a través de los sentidos, o sea, que llame la atención de los posibles compradores, como dice el dicho, “de la vista
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
En ella se determina la secuencia de acciones que se realizarán, así como los tiempos y los responsables de éstas.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
con las características deseadas del proyecto que son:
Atractivo, el diseño del contenedor llamó la atención a primera vista
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· Ficha de clase
La tecnología en el desarrollo de las ciencias
ciencia ampliara el conocimiento sobre las características y comportamiento de los microorganismos que no se ven a simple vista
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
En él se mostraban una secuencia de elementos decorativos que tenían un uso de carácter militar u ornamental.
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
Se expresaban sensaciones de la vida real, buscando la perfección, experimentando con materiales como el mármol, el vitral
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
El tiempo en las artes visuales lo da el espectador al realizar el recorrido perceptivo de la pieza artística, es decir,
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