Contenido · Ficha de clase

(ciclo III)

¿Puedes repetir después de mí?

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Comparo y hablo

Cabe resaltar que la noticia puede variar en su título y contenido, pero lo importante es saber comprender el texto y de

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Descifrando el hecho

“Afortunadamente nosotros salimos rápido y no alcanzamos a respirar el gas, sólo escuchábamos el fuerte silbido, pero afortunadamente

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Las buenas noticias tienen alas

No debes creer y repetir todo lo que veas, después de leer, debes preguntarte ¿de dónde viene la información?

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Bajo la lupa

¿Qué debes hacer para no repetir las mismas palabras en un texto y que no se pierda su sentido?

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¡Evitemos repetir!

¡Evitemos repetir!

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Para escribir mejor: la elipsis

¿Te diste cuenta de que no fue necesario repetir “sabe nadar” al final de la oración?

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

Los apoyos visuales pueden ayudarte a identificar y comparar la información que podría resultar confusa en un texto.

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Resaltando las ideas

Los textos en negritas, cursivas o subrayados: son los recursos tipográficos para resaltar aspectos importantes del tema.

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El arte de saber investigar

programas de televisión o radio, noticias, o libros que hayas leído sobre tu tema, ¿qué recuerdas que se mencionaba al respeto

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Nuestro reglamento escolar

Seguramente en ese lugar hay un reglamento para el uso de las instalaciones, el cual se tiene que respetar, de lo contrario

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Escribiendo reglas y normas para convivir

Los turnos para tomar la palabra dentro del aula deben ser.

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Fíjate en el modo

Para ello, se requiere respetar el horario.

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Participo y corrijo

¿Qué hubiera pasado si Pablo hubiera respetado las normas de clase?

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Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

Respetar las reglas y las leyes es algo que puede salvarte la vida; ¿cómo?

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