Contenido · Ficha de clase

Fábrica de pelotas de béisbol

al tuyo, por lo tanto, jugador 2 ganó en este primer juego.

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Avanzamos y retrocedemos

En este juego se restarán los puntos, así que pon mucha atención a las reglas.

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¿Cuánto mide?

Y ahora que lo pienso, los pasos de Roberto, son más grandes que los de Laura.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

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Midiendo varas

Ayuda a descubrir a Aarón en qué lugar quedó cada uno de los participantes en el juego ¡Frutas divertidas!

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Practicando y usando el metro

Coloca las letras del cocodrilo en la línea 2 del crucigrama y verifica que la respuesta quepa en los cuadros.

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¡Salta rana, salta!

En la siguiente tabla anotarás los saltos que te salieron. Observa el siguiente ejemplo del jugo de Pamela y Pancho.

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¡Juguemos a sumar!

Al sumar las cantidades, obtuviste el número 463 después lo colocas en la tabla de valor posicional.

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¡Sumar es divertido!

¿Cuáles son los datos que te dan en este problema?

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La juguetería

Si tu respuesta es que no, estas en todo lo correcto, pues para comprar los tres juguetes le hacen falta $30 Ahora conoce

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Una vez lo que los hayas identificado, coloca cada objeto en el espacio que le corresponde. ¿Cómo los colocaste?

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Zapatero de animales

En esta sesión aprendiste a: Identificar la relación que existe en los resultados de las multiplicaciones por 2, 4 y 8 Relacionar

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Los triángulos son fantásticos

Los triángulos son fantásticos

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Construyendo mi tabla de multiplicar

Los siguientes barcos piratas, iras colocando en el tablero cada vez que encuentres el resultado de una operación.

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Multipliquemos por 5 y por 10

Completa los siguientes círculos para saber la cantidad de nopales que hay en 10 bolsas pequeñas y en 10 bolsas grandes.

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