Contenido · Ficha de clase

Formando y ordenando cantidades

Va a ganar quien ponga en su lado la cantidad de fichas con las que se forma la cifra.

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Manos a la obra con la encuesta

Manos a la obra con la encuesta

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Preparando nuestra encuesta

En el de “Localidad”, anota CDMX si vives en la Ciudad de México.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Registra el resultado de la medición en la tabla.

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¿Quién mide?

es más grande el tamaño de la cuarta de tu vecina que la de su nieta.

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Visitantes misteriosos

La distancia que mediste de un punto a otro, es la longitud, y el resultado de ésta, dependerá de la unidad que empleamos

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¡Juguemos a sumar!

ese valor posicional, sino que tienes que pasar el valor de la decena a la columna de esta y dejar la unidad en la posición

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Recolectando cifras

Ahora registra el total de cada operación para saber si alcanzaron los ahorros de sus padres para la fiesta de Logan en el

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Geometría con la maestra Rosalba

Geometría con la maestra Rosalba

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Reconociendo huellas

Por favor abre tú libro de Matemáticas en la página 126. https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?

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Fin de curso

Fin de curso

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Las manzanas de Mateo

Las manzanas de Mateo

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¿Qué nos gusta más?

¿A cuántos alumnos les gusta el tenis? Coloca en la tabla las tiras de color.

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Galletas de amaranto

Galletas de amaranto

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Clasificando cuerpos geométricos

La siguiente imagen, que es una estufa, puedes ver las aristas y los vértices, por lo tanto, estaría en el grupo 2

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