coleccion · Ficha de clase

Atando y desatando las emociones

-Estuvimos hablando de que hay muchos puntos de vista para resolver una situación.

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“Explorando el universo de las emociones”

Ahora nos encontramos en calma y ¡Disfruto de la vista más maravillosa que jamás haya observado!

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“Explorando el universo de las emociones”

Abre tus ojos y disfruta la maravillosa vista que el Universo nos regala, ya pasó el zangoloteo.

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Libertades y limitaciones del poder

Si tienes discapacidad visual, prepara tus hojas leyer, punzón y regleta. ¿Qué hacemos?

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

Ya que identificaste que los datos corresponden, puedes organizarlos de una manera más visual como ya lo aprendimos en una

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

Ya que identificaste que los datos corresponden, puedes organizarlos de una manera más visual como ya lo aprendimos en una

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

enfrentan las personas son: la contaminación auditiva, la contaminación por basura y desechos, la contaminación lumínica, visual

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

enfrentan las personas son: la contaminación auditiva, la contaminación por basura y desechos, la contaminación lumínica, visual

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Todos intervienen

Déjame decirte que para nuestra clase traje la imagen de una obra del artista visual Carlos Mérida titulada, El ojo del adivino

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

Entrevistas a niños (técnica frottage, acuarela y ritmo visual).

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

Entrevistas a niños (técnica frottage, acuarela y ritmo visual).

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Experimento, pinto y creo

La sal dará textura visual a la acuarela. 4.- Dejar secar.

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

Entrevistas a niños (técnica frottage, acuarela y ritmo visual). https://youtu.be/zyuJZBhBycw?

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

Entrevistas a niños (técnica frottage, acuarela y ritmo visual). https://youtu.be/zyuJZBhBycw?

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Reafirmemos lo aprendido

transparente, en nuestro caso es agua, y una parte de la luz se refleja y la otra lo atraviesa, produciendo el fenómeno visual

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