Contenido · Ficha de clase

En busca del tesoro

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¿Cómo organizo mis actividades?

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.

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Calculemos el resultado

calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos cifras y mitades de números pares menores

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Una visita especial

Escribe en tú cuaderno 4 x 9 36 y explica que, 9 y 9 son 18 y el doble de 18 son 36.

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¡Multiplicando con planillas!

Ana tiene cuatro plantillas con estampas de Aprender en Casa: Cupertino, Jimena, y Agustín.

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Recordemos estrategias para sumar

Énfasis: conoce y pone en práctica una estrategia. ¿Qué vamos a aprender?

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Reconociendo huellas

construye y describe figuras y cuerpos geométricos.

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Geometría con la maestra Rosalba

construye y describe figuras y cuerpos geométricos.

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¡Adivina, adivinador!

construye y describe figuras y cuerpos geométricos.

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Las construcciones de mi imaginación

construye y describe figuras y cuerpos geométricos.

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Descubriendo al impostor

lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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Recolectando cifras

resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.

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Visitantes misteriosos

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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¿Quién mide?

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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