Contenido · Ficha de clase

¡Primera llamada, primera!

También podemos "proyectar" los pasos que debemos tomar, como nos podemos organizar y cómo podemos administrar nuestros recursos

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Todos para uno y uno para todos

Qué te parece si ponemos un ejemplo sencillo de cómo se podría ir realizando un ensayo a manera de improvisación.

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Y tú, ¿cómo eres?

¿Tú sabes cómo podemos describir a una persona? Tú, ¿cómo eres? Can you describe yourself?

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Dejando de ser yo

gesto corporal, por último, como una forma de apoyo para que los movimientos gestuales se realicen con mayor naturalidad podemos

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Titiriteando

Para ello es necesario leer con atención las características que te va dando el autor.

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Titiriteando

Para ello es necesario leer con atención las características que te va dando el autor.

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Para darle forma y color a tu imaginación

saber si son soldados, policías, enfermeros, bomberos, etcétera; incluso, así podemos saber a qué escuela asiste un niño

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Manos a la obra

Lee el proceso que sigue una obra de teatro.

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

¿Qué alimentos son típicos en tu comunidad y cómo los podemos incorporar a una dieta saludable?

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A las estatuas de marfil

Te invito a leer el siguiente fragmento de “El príncipe feliz”.

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¡La escultura se movió!

Recordando que el espacio es un lugar que podemos habitar, entonces, para poder habitar este espacio nos podemos desplazar

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El tiempo en movimiento

Podemos afirmar que la velocidad es, en esencia, el tiempo que tarda un movimiento entre iniciar y terminar.

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Para usar el espacio total del salón podemos recurrir a los desplazamientos, esto es, que podemos trasladar nuestro cuerpo

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Y tú... ¿por qué te mueves?

Esto lo podemos relacionar con lo que mencionamos anteriormente, es decir, el inspirarnos en cosas de lo más sencillas que

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Pero antes… ¡A movernos!

¿Y de qué manera podemos explorar este espacio total?  

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