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¿Qué actividades haremos en tercero?

v=i_SQzk2w_DU¿Has pensado en saber cómo medían el tiempo antes de que existieran los relojes?

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Lo que usaremosm

hacia abajo y encontrarás esos círculos cafés donde puedes seleccionar a dónde quieres ingresar para explorar lo que ahí hay

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Ya acabé maestro

Para organizar hay que calcular. https://www.youtube.com/watch?

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Sumemos cantidades

v=3CdvUBVadNY Hay productos que cuestan por ejemplo 6 pesos y si compras otro que cueste 5 pesos da como resultado 11 que

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Recordando al tiempo

#page/12 Entonces recordamos que un año tiene 12 meses, los cuales pueden tener diversa cantidad de días hay un mes que tiene

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¿Cuánto para 1000?

v=DzFIqcJ7n0E&t=366s¿Qué hay que hacer, para saber cuánto va a pagar?

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¿Qué tienen las figuras?

Hay diversas figuras como ya se ha mencionado, para conocer más sobre este tema observa el siguiente video a partir del minuto

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Desarmar números

Para ayudar a Pancho a contar sus chocolates, analiza y contesta las siguientes preguntas: En la caja hay 10 bolsas con

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Armar números

decir 300 chocolates Como no hay bolsas hay 0 decenas y 9 chocolates sueltos que es igual a 9 unidades Colócalos en forma

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Comparación de números

En las bolsas hay 60, porque 6 veces 10 es 60.

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Comparación de números

En las bolsas hay 60, porque 6 veces 10 es 60.

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De viaje por México

Observa la lista de los lugares que le gustaría visitar y la distancia que hay desde Ciudad de México.

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Premios con pelotas de colores

Ahora formarás números con las pelotas que hay en una tómbola. ¿Qué hacemos? Realiza la siguiente actividad.

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Rayuela de números

2000 + 300 + 10 + 1 = 2 311 Como cayeron dos fichas en las unidades de millar ahí hay dos mil puntos. 3 fichas en el color

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Rayuela de números

2000 + 300 + 10 + 1 = 2 311 Como cayeron dos fichas en las unidades de millar ahí hay dos mil puntos. 3 fichas en el color

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