Resultados para: «escribir-cartas-personales»

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Cultivo de hongos comestibles
Contenido · Ficha de clase
Cultivo de hongos comestibles
tan solo entre las setas hay alucinógenas, tóxicas, medicinales y comestibles, éstas últimas sirven de alimento a las personas
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Cultivo de hongos comestibles
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Cultivo de hongos comestibles
tan solo entre las setas hay alucinógenas, tóxicas, medicinales y comestibles, éstas últimas sirven de alimento a las personas
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Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos
Contenido · Ficha de clase
Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos
No, porque sirve para comunicarnos con otras personas mediante videoconferencias, o para escribir documentos, hacer gráficas
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La electricidad en la vida cotidiana
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La electricidad en la vida cotidiana
Es un conjunto de fenómenos producidos por el movimiento e interacción entre las cargas eléctricas positivas y negativas
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¿Sentimos lo mismo?
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¿Sentimos lo mismo?
Las personas mayores cuentan que esa fue una prueba de vida para ellos.
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Y tú, ¿sabes qué es la empatía?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿sabes qué es la empatía?
Escribe que sentirían las demás personas al ver que todas y todos usamos el cubrebocas.
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Yo opino…
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Yo opino…
Sin una buena comunicación, las personas a veces no logran cumplir un objetivo, cuando de trabajo en equipo se trata.
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¡Bienvenidos, Agentes!
Contenido · Ficha de clase
¡Bienvenidos, Agentes!
Algunas niñas y niños como tú, expresaron en un sondeo que están de acuerdo con las personas que cuidan el medio ambiente
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Y tú, ¿estás a favor o en contra?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿estás a favor o en contra?
Debatan sobre las situaciones que analizaste en la actividad 3 Escribe con cuál personaje, del video de la actividad
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Misión: Es cuestión de perspectiva
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Misión: Es cuestión de perspectiva
¿Una cara de un perro negro? ¿Y en la última imagen? ¿Las orejas de un lobo? ¿Un borreguito?
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Reconociendo a mis monstruos
Contenido · Ficha de clase
Reconociendo a mis monstruos
https://youtu.be/rXhx-hw2PUE ¿Qué emoción sintió Juan Carlos Bodoque?
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Aprendo de mis errores
Contenido · Ficha de clase
Aprendo de mis errores
¿Tiene sentido lo que proponen estos personajes para poder solucionar el conflicto?
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Hoy aprecio lo que tengo
Contenido · Ficha de clase
Hoy aprecio lo que tengo
Escribe en tu cuaderno los nombres o dibujos de miembros de tu comunidad, y a un lado escribe por qué les agradeces.
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Parar, parar, que el mundo no se va a acabar
Contenido · Ficha de clase
Parar, parar, que el mundo no se va a acabar
Aprendizaje esperado: Identifica causas y consecuencias del estrés y aplica algunas estrategias
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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
Contenido · Ficha de clase
¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
reconocer sus fortalezas, el alumno reflexiona sobre la forma en que puede afrontar situaciones difíciles y reconoce personas
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