Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra!

Énfasis: explora noticias para anticipar su contenido e identificar sus características.

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Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra!

Énfasis: explora noticias para anticipar su contenido e identificar sus características.

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Contenido · Ficha de clase

¿Lobito feroz o lobito miedoso?

con tu lápiz o un color las palabras que conozcas para que con toda esta información puedas tener una mejor idea del contenido

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Contenido · Ficha de clase

¡Cuidado con Caperucita!

un lápiz o color las palabras que conozcas, para que a partir de toda esta información pueda tener una mejor idea del contenido

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Contenido · Ficha de clase

¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

color las palabras que conozcas en todo el cuento, para que con toda esta información puedas tener una mejor idea del contenido

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Contenido · Ficha de clase

Sapos y otros bichos que riman

las palabras que conozcas en el cuerpo del poema, para que con toda esa información puedas tener una mejor idea del contenido

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Contenido · Ficha de clase

Te leo lo que me gustó

comprende que hay textos de contenido estético y reflexiona sobre su función comunicativa.

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Contenido · Ficha de clase

Ahora yo te voy a dictar un cuento

pequeños, yo creo que cualquier avance es muy significativo, eso hay que valorarlo y expresárselos para que se sientan contentos

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Contenido · Ficha de clase

Luna, Tierra o luna y tierra

Vas a continuar aprendiendo sobre el uso de las mayúsculas, cuando debes de usarlas y como es un contenido que has venido

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

con tu lápiz o un color las palabras que conozcas para que con toda esta información puedas tener una mejor idea del contenido

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

con tu lápiz o un color las palabras que conozcas para que con toda esta información puedas tener una mejor idea del contenido

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

con tu lápiz o un color las palabras que conozcas para que con toda esta información puedas tener una mejor idea del contenido

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Contenido · Ficha de clase

Mi lengua se leel

anticipa el contenido de un texto (libro cartonero) utilizando distintos organizadores gráficos, especialmente los dibujos

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Contenido · Ficha de clase

Lengua Indígena

¿De dónde viene el contenido de los libros cartoneros?

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Contenido · Ficha de clase

Escribimos juntos

Escribirás un texto que el maestro dicte, tomando decisiones sobre cómo escribirlo, revisarás su contenido y la forma en

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