Resultados para: «china-e-india»
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural en sus espacios de convivencia.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Mediante las redes sociales y los grupos de comunicación instantánea, la mayoría de mis compañeras y compañeros e incluso
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
Estas acciones, son importantes e imprescindibles para mantenerse sanas y sanos, sin embargo, se olvida lo que tiene que
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
“Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos…”
Dice la Declaración Universal de los Derechos Humanos
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
De igual modo, la libertad e permite decidir qué acciones emprenderás para el cuidado de tu salud, así como velar por tu
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
Ahora, presta atención a la información que comparten Nahúm, Karol e Imelda, sobre qué implica la importancia del derecho
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia
Algo que da la pauta para conocerte e ir definiendo tu identidad es responder preguntas tales como:
¿Quién soy?
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
Finalmente, complementa el cuadro de la actividad “Mi identidad personal” e ilústralo.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
En esta sesión, conocerás qué es la identidad e identificarás cuáles son sus componentes; para ello analizarás algunos testimonios
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
Le encanta la comida y la cultura China.
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
La familia sigue siendo un grupo importante, pero la importancia e influencia de las amistades toma más fuerza.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura de paz?
India.
Nelson Mandela, en 1993. Sudáfrica.
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· Ficha de clase
¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
Pobreza, desigualdad e injusticia.
Mayor justicia, como:
Derechos y respeto por igual, sin discriminar.
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· Ficha de clase
Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
conocido por luchar por los derechos de la población india.
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