Resultados para: «tiempo-adecuado»
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Un ejemplo, es la presentación de escritos, quejas, peticiones y demandas ante todo tipo de autoridades, incluidas las que
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
Asimismo, existen otros obstáculos de tipo social o económico, tales como la pobreza, la desigualdad, la marginación o la
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
Para comprender por qué el término salud integral abarca diversos aspectos, realiza un viaje muy rápido en el tiempo.
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protecciónf
especializadas en materia de salud, la implementación de programas, así como la ejecución de acciones de gobierno que sean adecuadas
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
Hace un tiempo llegó una brigada que daba otros servicios como revisión de la vista y estudios médicos para las mujeres,
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
Dormir a una hora adecuada.
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
¿Qué pasaría si se fuera a vivir con el novio, a quien tiene muy poco tiempo de conocer?
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
significa que la persona “depende del cigarro” para sentirse bien, sino que esto trae otras secuelas, como las enfermedades de tipo
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Comprenderás en qué consiste el análisis crítico de la información, cuál es la importancia y utilidad de este tipo de análisis
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
¿Cómo seleccionar la información adecuada sobre este tema?
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Quien depende del consumo de esas sustancias dedica gran parte de su tiempo a la búsqueda y consumo de ellas.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Quien depende del consumo de esas sustancias dedica gran parte de su tiempo a la búsqueda y consumo de ellas.
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
nivel superior o un empleo de tiempo completo ejerciendo tu carrera técnica.
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Tiempo después, logró obtener información sobre cómo las y los adolescentes tienen diversos mecanismos de intervención para
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
A medida que enfrentas ese tipo de desafíos, desarrollas habilidades que te llevarán a adquirir madurez, es decir, la capacidad
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