Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del conocimiento químico en la salud y el ambiente?

El conocimiento ayuda a vencer nuestros miedos, a crear y a buscar de manera eficaz soluciones a situaciones adversas, sin

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas?

El proyecto ciudadano escolar surge como una necesidad de resolver una situación detectada en el contexto de las y los alumnos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?

Para resolver esta situación aplicarás la metodología por proyectos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos átomos hay en una sustancia?

Analiza cuidadosamente la situación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?

Los alquimistas del siglo XVII no prestaban atención al aspecto cuantitativo de la ciencia; mezclaban sustancias, observaban

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?

¿Observaste cambios considerados en las propiedades físicas y químicas de los reactivos y productos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?

Es importante distinguir entre las reacciones químicas que producen cambios observables y las que no los producen pero que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Se les daba un nombre en específico -como observaste en los ejemplos anteriores-, sin embargo, es un término que ha quedado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?

En sesiones anteriores observaste que la primera órbita puede tener un máximo de dos electrones y que la siguiente puede

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los átomos?

Analiza la siguiente situación: ¿Cómo le explicas a alguien qué son los átomos y para qué sirven los electrones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo expresar la concentración?

funcionalidad de expresar la concentración de una mezcla en unidades de porcentaje (%) o en partes por millón (ppm) en situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?

en estado sólido, observas que todas las esferas están agrupadas ordenadamente porque forman redes cristalinas, como observaste

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

¿Qué observaste? Aunque utilizas la misma cantidad de agua, la solubilidad varía con la temperatura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Recuerda que aprendes para la vida; es decir, para aplicar los conocimientos adquiridos al momento de resolver situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?

La contaminación y el deterioro ambiental se han convertido en una situación preocupante que requiere tomar acciones.

Ver contenido