Resultados para: «qué-ves-en-la-tele»

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¿Quisiste decir tela?
Lotería de figuras geométricas
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Lotería de figuras geométricas
En la sesión anterior aprendiste que las figuras geométricas tienen diferentes características, como son: aristas o lados
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Figuras escondidas
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Figuras escondidas
en la naturaleza, como en los paisajes, las plantas e incluso, en los animales.
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Juguemos al tiro con arco
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Juguemos al tiro con arco
ejemplo, si tomas la de 35 y 55 puedes sumar para comprobar que estas en lo correcto. 35 + 55 = Escribe la suma en tu
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Clasificamos figuras
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Clasificamos figuras
por turno, cada uno deberá tirar ambos dados: Uno indicará el color y otro la forma de la pieza que se va a colocar en el
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¿Se parecen en?
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¿Se parecen en?
¿Se parecen en?
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¿Quién tiene más?
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¿Quién tiene más?
#page/58 ¿Qué hacemos? El valor posicional, es el valor que tiene un dígito según la posición que ocupa en la cifra.
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¡Cumpleaños cien del abuelo!
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¡Cumpleaños cien del abuelo!
mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos cifras y mitades de números pares menores que
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Por todos lados
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Por todos lados
qué número empieza la sucesión y en qué número termina?
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Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas
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Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas
Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas
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¡Utilicemos las cuartas para medir!
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¡Utilicemos las cuartas para medir!
Ve anotando el resultado en la tabla de cada una de las mediciones que realizas.
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Juguemos al tiro con arco
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Juguemos al tiro con arco
ejemplo, si tomas la de 35 y 55 puedes sumar para comprobar que estas en lo correcto. 35 + 55 = Escribe la suma en tu
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Seguimos midiendo
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Seguimos midiendo
la crayola roja a la mochila que está en la puerta.
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¿Quién mide más?
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¿Quién mide más?
La recortas en donde finalice la tercera vez que coloques al gusano. Y ya tienes tu Unidad.
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¡Prismas y más prismas!
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¡Prismas y más prismas!
Dibuja en la tabla cada una de sus figuras geométricas que forman el prisma.
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Botellas de colores
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Botellas de colores
#page/74 ¿Qué es la capacidad?
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