Contenido · Ficha de clase

Cuando cuentes cuentos

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Para buscar información necesitamos…

leer los títulos de los materiales para tratar de adivinar predecir, de que hablaban; leer los títulos podría ser una opción

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Más vale maña que fuerza

www.conaliteg.sep.gob.mx/ Observa una fábula muy antigua, se llama “Siete ratones ciegos” en una versión de Ed Young, ilustrador de libros infantiles

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Contesta las siguientes preguntas y coméntelas con quien te acompaña:Lee lo que otras niñas y niños opinan al respecto:Sigue

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Palabras cortas y largas

simplemente comparar la extensión, lo que se te ocurra, obsérvalas con atención: ¿Se confirmó lo que pensabas o cambiaste de opinión

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Cuando cuentes cuentos

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Una opción es que hagas un cuento y la otra es que elabores un texto informativo sobre el tema que tú decidas.

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Rimas, ando buscando y pregonando

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Más vale maña que fuerza

minúsculas.Observa una fábula muy antigua, se llama “Siete ratones ciegos” en una versión de Ed Young, ilustrador de libros infantiles

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Contesta las siguientes preguntas y coméntelas con quien te acompaña:Lee lo que otras niñas y niños opinan al respecto:Sigue

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Presentemos nuestro cartel

Asegúrate de conocer lo que opinan y lo que aprendieron las personas que vean tu cartel y escuchen tu presentación.

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Rimas, ando buscando y pregonando

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Mi nombre rima con…l

cuáles de ellas terminan igual o de manera parecida y así eliminas la palabra intrusa.Te invito a ver las palabras, la opinión

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