Contenido · Ficha de clase

Evaluar y aprender

para la resolución de exámenes” (Práctica social del lenguaje 1). 

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Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas

Las pruebas de tipo objetivo más comunes son las siguientes: 1.- Completar las preguntas en un enunciado.

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Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario

Es importante que describas cómo es la estructura, así como sus principales funciones.

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Preguntas en exámenes y cuestionarios

Cada una se emplea en contextos distintos y poseen funciones y características diferentes.

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Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Audio 1. La pandilla 710. Bloque a 20 de junio. Noticias.

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Cómo escribir un cuento

hacen los personajes, así como a lo que piensan y sienten; y la secuencia de hechos, trabajan como engranes que hacen funcionar

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

ɘ llāba, y este del árabe clásico ǧilbāb) 1.

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Cómo hacer una exposición

Observa el ejemplo del subtema 1 Vayamos al siguiente subtema.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

Recuerda que, en quinto grado, ya estudiaste esta clase de textos al trabajar con la práctica social del lenguaje 1.

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Organizadores gráficos

Actividad 1 Escoge un organizador gráfico, por ejemplo, la LÍNEA DE TIEMPO y representa gráficamente las actividades

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Temas y subtemas de nuestro reportaje

Observa el siguiente ejemplo a partir del reportaje sobre Huichapan: Actividad 1 Elabora un

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Características del reportaje y de tu localidad

Actividad 1 Completa un cuadro con la información de los reportajes que has investigado, ve a la página 46 de

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Funciones y estructura del reportaje

Funciones y estructura del reportaje

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Textos líricos y recursos lingüísticos

Palabras como ramas: Cómo escribir poemas al 2 x 1 (Taller) https://youtu.be/clWotAVYdcE <

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Contenido · Ficha de clase

Definición y características del reportaje

propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas: Definición de reportaje.Características generales – Funciones

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