Contenido · Ficha de clase

¡Revisemos el folleto!

¡Revisemos el folleto!

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¡A elaborar diagramas!

El día de hoy realizaremos un diagrama.

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Vamos a escribir adivinanzas

Excelente es el chile. Ahora lee el siguiente: Te tiro del pelo te enseño los dientes y cada mañana tú lo consientes.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Conociendo nuestra comunidad

patrón era el dueño de casi todo el pueblo.

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Déjame contarte sobre mi familia

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Narrar mi historia familiar

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

identifica los elementos y el orden de presentación de la escritura en un texto narrativo.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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¡Haremos nuestra propia revista!

Ahora tienes que encontrar el significado de estas palabras en el artículo o si no, en un diccionario.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Tenemos el último título. Ya sé cuál es el título, “Las rocas brillantes”. El titulo lo dice todo, “Rocas brillantes”.

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¡Investigamos con buena ortografía!

En el texto sobre las rocas con el que se trabajó la clase pasada, observaste algunos párrafos, pero necesitas poner mucha

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¡Terminamos nuestra revista!

Veamos el artículo.

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Conociendo a los personajes

para el autor?

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

emplea el orden cronológico al narrar.

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