Resultados para: «el-papel-del-maestro-en-la-enseñanza»

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Acomodando manzanas
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Acomodando manzanas
Recuerda comentar con tu maestra o maestro las actividades que realizaste el día de hoy.
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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!
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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!
¡Utilicemos el método de Alma para sumar!
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Recolectando cifras
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Recolectando cifras
Ahora registra el total de cada operación para saber si alcanzaron los ahorros de sus padres para la fiesta de Logan en el
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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?
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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?
Abre tú libro de texto de Matemáticas, en la página 135 y 136.
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Descubriendo al impostor
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Descubriendo al impostor
Es el primero en tirar, una vez que se caen las botellas, cuentan cuántas tiró de cada color y lo registra en la tabla.
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Las construcciones de mi imaginación
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Las construcciones de mi imaginación
Las construcciones de mi imaginación
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¡Adivina, adivinador!
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¡Adivina, adivinador!
Conoce la última adivinanza en el siguiente video.
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Geometría con la maestra Rosalba
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Geometría con la maestra Rosalba
Geometría con la maestra Rosalba
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Reconociendo huellas
Contenido · Ficha de clase
Reconociendo huellas
, sólo que con un hueco en la parte central del cuerpo geométrico.
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Una visita especial
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Una visita especial
Es muy fácil, lo que se hace es utilizar la estrategia deel doble del doble”.
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¡Salta rana, salta!
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¡Salta rana, salta!
El utilizar la recta numérica es una estrategia más para realizar sumas, pero es importante que sapas de cuánto en cuánto
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Practicando y usando el metro
Contenido · Ficha de clase
Practicando y usando el metro
Practicando y usando el metro
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Midiendo varas
Contenido · Ficha de clase
Midiendo varas
Cada uno de los participantes se coloca en una casilla y coloca el nombre de la fruta que le gusta (se nombrarán en el juego
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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
En seguida puedes observar una tabla en la que anotaremos los resultados que ellos obtuvieron de medir el largo de la mesa
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¿Cuánto mide?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Ambos dieron la misma cantidad de pasos para llegar a la escuela, ambos comenzaron a caminar en el mismo punto.
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