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Descubriendo al impostor

Por lo tanto, es Pedro el impostor en esta ocasión.

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

En las centenas cayó 4, en las decenas 8 y en las unidades 7 El número que se formo es el 487 escribe el número en tu cuaderno

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Recolectando cifras

Los gastos que realizarían para la fiesta en el circo serían las siguientes: Entradas $ 450 Vaso con fruta $ 210 Aguas $

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Visitantes misteriosos

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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¿Quién mide?

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Preparando nuestra encuesta

recolecta, registra y lee datos en tablas.

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Manos a la obra con la encuesta

recolecta, registra y lee datos en tablas.

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Formando y ordenando cantidades

Anota el ganador de esta ronda en el marcador.

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Fábrica de pelotas de béisbol

Y como el nueve es mayor ya no nos iremos con las unidades, porque el número que tiene el jugador 2 en las decenas es mayor

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Avanzamos y retrocedemos

Lee el juego que realizaron Sam y Pablo. En el turno de Sam salió 20 – 1 = 19 por lo tanto, avanzo 19 casillas.

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¿Cuánto mide?

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

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Midiendo varas

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Practicando y usando el metro

Practicando y usando el metro

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