Contenido · Ficha de clase

Analicemos los conflictos

Para reflexionar sobre lo que has abordado, recuerda un conflicto que hayas vivido recientemente y escribe en un cuadro,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz y conflictos mundiales

Agrega la información en el cuadro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Iguales y diferentes

En tu cuaderno vas a hacer un cuadro comparativo. En él, vas a poner las cosas que comparten ambos y las diferencias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando el miedo

Así que, la próxima vez que sientas miedo, tómate un segundo o dos, para pensar si eso que te asusta es real o es imaginario

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El laboratorio de lo desagradable

Recuerda alguna situación que te haya provocado Disgusto, Rechazo, Asco, Repugnancia y Aversión y has un cuadro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántas alegrías!

¡Ahora vamos a ser cuatro! ¡Qué bonita historia! ¿No crees?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

Sigue tejiendo tus cintas imaginarias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

Sigue tejiendo tus cintas imaginarias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a caminar

kilómetros a pie, ya hice, ya hice, cuatro kilómetros a pie, cinco Kilómetros a pie, ya hice, ya hice,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuánta tristeza!

gas, los gigantes árboles triangulares y multicolores, y todos los seres del planeta, unos pequeños y arrugados, otros cuadrados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué mal me siento!

Ya te imaginarás lo que sintió al ver encender la luz y escuchar los gritos, ¡qué bien debió sentirse!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La búsqueda del tesoro

¡Cuatro conejos!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El árbol mágico

Para esta sesión necesitas: Dos hojas, pueden ser de reúso, una crayola o un lápiz, cuatro pares de calcetines, una cubeta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La oca del poder

El reto del sobre 0.1 es: “Hacer cuatro lagartijas”. La situación es: “Leer un libro”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Son cuatro pasos.

Ver contenido