Contenido · Ficha de clase

¡Protejo mi dignidad!

, lo pueden hacer dentro del salón de clases.

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Mi derecho a estar bien

En la cuarta imagen vemos un salón de clases.

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Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad

medios electrónicos o redes sociales se da por medio de burlas, hostigamiento y otras tantas acciones que en las próximas clases

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Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección

niños a cambio de recibir dinero o algo más, como sucedió con Gaby, la niña que vendía dulces en Kipatla, que vimos en clases

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¡Ciberacoso! Nos protegemos de él

¿Recuerdas que en clases anteriores aprendimos sobre el acoso?

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Mi proyecto personal

En otras clases ya la hemos visto, recuerda que cada nivel explica esas necesidades vamos a ver hoy de qué se trata.

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Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad e integridad

Como el ciberacoso que vimos en una de las clases y es el que se da por los medios digitales, como las redes sociales.

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Diferencias de poder entre personas y grupos

los policías, o las personas que nos atienden en el centro de salud, la maestra también ayuda a cuidar el orden en las clases

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Las mujeres contamos

También puedes platicar con ella de lo que has visto en estas clases, dale ejemplos de las mujeres que has visto y que han

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La justicia como principio de leyes y normas

Beto entregó todas las tareas a tiempo, además se conectó los días designados para las clases virtuales.

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La reparación del daño en las injusticias

En este caso, como estaban en el salón de clases, la maestra fue la autoridad competente para determinar la reparación del

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La cultura de la legalidad para actuar con justicia

Es importante señalar, como lo hemos visto en clases anteriores, que es obligación del Estado garantizar los derechos humanos

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La forma de gobierno en México

En otras clases, veremos que la participación ciudadana en una democracia no se reduce solamente votar a sus representantes

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La división de poderes en nuestro país

Mexicanos, que fue resultado del movimiento armado de la Revolución Mexicana, seguramente ya lo has estudiado en las clases

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¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

Elabora un dibujo representando dicha participación y al regreso a clases, compártelo con tu grupo. ¡Buen trabajo!

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