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Haciendo mariposas
Contenido · Ficha de clase
Haciendo mariposas
Seguramente te encantará hacer estas mariposas y seguro, hoy te divertiste y aprendiste mucho.
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Trazando figuras geométricas
Contenido · Ficha de clase
Trazando figuras geométricas
construye y describe figuras y cuerpos geométricos.
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Clasificando cuerpos geométricos
Contenido · Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
construye y describe figuras y cuerpos geométricos.
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Los animales más veloces
Contenido · Ficha de clase
Los animales más veloces
Aprenderás a analizar información de un texto de divulgación y aprenderás a interpretar esa información en tablas de doble
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Concluyo mi directorio personal
Contenido · Ficha de clase
Concluyo mi directorio personal
usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones.
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El orden alfabético en el salón
Contenido · Ficha de clase
El orden alfabético en el salón
Si te es posible consulta otros libros y plática con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y te dirán
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Usando el diccionario: buscando..., encuentro
Contenido · Ficha de clase
Usando el diccionario: buscando..., encuentro
Primera tarjeta “bocanada” y toma en sus manos las tarjetas “empeño y extranjera”.
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Recolectando y ordenando palabras
Contenido · Ficha de clase
Recolectando y ordenando palabras
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Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad
Contenido · Ficha de clase
Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad
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Explorando y armando información
Contenido · Ficha de clase
Explorando y armando información
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Las características de los folletos informativos
Contenido · Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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¡A buscar información!
Contenido · Ficha de clase
¡A buscar información!
usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información.
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¡Noticias yoremes!
Contenido · Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
Analiza este texto informativo y responde las siguientes preguntas: ¿Cuál es el suceso o acontecimiento principal de la
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Mi experiencia siendo inspector
Contenido · Ficha de clase
Mi experiencia siendo inspector
Analiza las características de estos los elementos: Título con letra grande y con colores llamativos que lo diferencia del
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Palabras que dan sentido
Contenido · Ficha de clase
Palabras que dan sentido
Recuerdas el proyecto del folleto y de los documentos que habíamos apartado como fuentes de información para este tema.
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