Contenido · Ficha de clase

Reconoce su belleza

His brothers and sister didn´t want to play with him. / Sus hermanos y hermana no querían jugar con él.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

Do you want to sing it? the song goes like this /¿Quieres cantarla?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

Do you want to sing it? the song goes like this /¿Quieres cantarla?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El pez arcoíris

The fish is ____ because the Rainbow fish does not want to give him a shiny scale. / El pez está ____ porque el pez Arco

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El pez arcoíris

The fish is ____ because the Rainbow fish does not want to give him a shiny scale. / El pez está ____ porque el pez Arco

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

When you want to ask about just one object, you use “What is it?”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos

La tabla se puede leer como 10 botellas es a 200 watts como 15 botellas a “x” watts.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Unidades de masa en el Sistema Internacional de Medidas y en el Sistema Inglés

Instituto Nacional de Estándares y Tecnología (NIST por sus siglas en inglés) diseñaron y construyeron una balanza de watt

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las gráficas de línea

representan visualmente datos para su mejor y rápida comprensión, por ejemplo, en el año se 2014 se generaron 2.5 giga watts

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las gráficas de línea

representan visualmente datos para su mejor y rápida comprensión, por ejemplo, en el año se 2014 se generaron 2.5 giga watts

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las gráficas de línea

representan visualmente datos para su mejor y rápida comprensión, por ejemplo, en el año se 2014 se generaron 2.5 giga watts

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las gráficas de línea

representan visualmente datos para su mejor y rápida comprensión, por ejemplo, en el año se 2014 se generaron 2.5 giga watts

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y para finalizar… nuestro proceso técnico

La bomba que utilizarás para el prototipo es de un despachador de agua con potencia de 1.5 litros por minuto y 4 watts.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para finalizar… nuestro proceso técnico

La bomba que utilizarás para el prototipo es de un despachador de agua con potencia de 1.5 litros por minuto y 4 watts.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y para finalizar… nuestro proceso técnico

La bomba que utilizarás para el prototipo es de un despachador de agua con potencia de 1.5 litros por minuto y 4 watts.

Ver contenido