Resultados para: «tomo»
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
de ti mismo, de las demás personas con quienes convives, de las plantas, de los animales y de todo lo que forma parte de
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· Ficha de clase
Mis derechos día con día 1
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¿Por qué te imaginan que se tomó esta fotografía?
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente 2
En esta sesión vas a conocer y comparar las actividades que hacen algunas niñas y niños de segundo grado durante todo el
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· Ficha de clase
¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
observa el siguiente video a partir del minuto 9:45 al 10:56
De Todo - Mercado de flores Xochimilco. 9:46
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· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
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https://pixabay.com/es/photos/lechuza-ave-predator-pico-2550068/
¿Si está todo
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· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
¿Percibes la misma temperatura durante todo el día?
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· Ficha de clase
Integro mis aprendizajes sobre los animales
https://youtu.be/bbESjTT3Htc
En este video se resume todo lo que has trabajado en estas sesiones.
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· Ficha de clase
¿Nadan o reptan?
D todo: Reptiles
02 seg.
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· Ficha de clase
Los juegos de hoy y de antes
Es interesante todo esto porque las niñas y niños siguen disfrutando varios juegos de antes y de ahora; aunque algunos juguetes
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· Ficha de clase
Los juegos de antes
En caso de que la cantidad a tomar sea todo, el montón se vuelve a formar como al inicio del juego.
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· Ficha de clase
Qué necesitan los animales para vivir
Y para reafirmar todo lo aprendido, es momento de jugar un juego que se llama “La voz de los animales”.
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· Ficha de clase
Recordemos nuestras costumbres
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Si no recuerdas todo lo que aprendiste en las sesiones anteriores, no te preocupes
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· Ficha de clase
Recordemos algunos de nuestros derechos
Para recordar todo lo que has visto, realiza un pequeño juego, sobre los derechos de las niñas y los niños.
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
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Toma tu ruleta, la cual te permite de manera sencilla y divertida seleccionar a los
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· Ficha de clase
Lotería de los sentidos
El sentido del tacto, que se encuentra presente en todo nuestro cuerpo y el órgano del este sentido es la piel.
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