Resultados para: «su»
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Énfasis:
identifica los principales problemas ambientales de su comunidad y dialoga sobre la importancia de que
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
FCyE de 3º en la página 12
Imagina la diversidad de capacidades que cada una y uno de nosotros desarrolla a lo largo de su
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
en común con otras personas, aportaron grandes beneficios para su familia, para su comunidad y para todas las personas.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Su mamá fue muy hábil, su poder de convencimiento funcionó muy bien, además de ese poder usó otro súper poder el de los derechos
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
potencialidades personales que le dotan de singularidad, y que le ayudan a actuar con responsabilidad ante los retos de su
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
potencialidades personales que le dotan de singularidad, y que le ayudan a actuar con responsabilidad ante los retos de su
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, y que tiene derecho a la protección de su información
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
potencialidades personales que le dotan de singularidad, y que le ayudan a actuar con responsabilidad ante los retos de su
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
Sumamos nuestras capacidades para actuar
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejasf
reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad
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