Resultados para: «sandía»
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sandias?
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
Este chisme esta rebueno, no sabía que Monstrilio no se cepilla los colmillos, ¡Ja, ja, ja! ¿Qué? Perdón.
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
Este chisme esta rebueno, no sabía que Monstrilio no se cepilla los colmillos, ¡Ja, ja, ja! ¿Qué? Perdón.
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
importancia de cuidar su cuerpo, comer sanamente y beber agua para evitar lesiones y enfermedades, para tener una vida sana
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· Ficha de clase
¿Qué son las fracturas, esguinces y luxaciones?
tu familia la importancia de cuidar su cuerpo, comer sanamente y beber agua para evitar enfermedades y tener una vida sana
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· Ficha de clase
¿Quién elimina de nuestro cuerpo lo que no necesita?
tu familia la importancia de cuidar su cuerpo, comer sanamente y beber agua para evitar enfermedades y tener una vida sana
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· Ficha de clase
El viaje de los alimentos por nuestro cuerpo
Frutas:
sandía, plátano, manzanas, naranjas, limones, ciruelas, uvas, tunas, duraznos.
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· Ficha de clase
El agua de mi cuerpo
Además, estar bien hidratado, ayuda a tener una piel sana, un cabello brilloso y sobre todo una actitud positiva, es más,
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· Ficha de clase
¿Qué son las frutas y verduras?
mamá, papá o a algún familiar: calabaza, nopal, arroz, piña, cebolla, betabel, zanahoria, plátano, tortillas, papaya, sandía
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· Ficha de clase
Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo
se dijo que era importante para poder hablar sin pena sobre su cuidado y su higiene, pero también para establecer una sana
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· Ficha de clase
Me cuido y evito el acoso escolar
patio o en los baños, porque en todos lados me arrinconaban y me insultaban: que si olía mal, que si era fea, que si no sabía
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?
De ahí viene esa frase en latín:
“Mens sana in corpore sano
” Así es: “Mente sana en cuerpo sano”.
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· Ficha de clase
Lo que respiramos
La mayoría de la gente sana tendrá una lectura de oxígeno de entre 95 y 98 por ciento.
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· Ficha de clase
Casi todo acerca de la respiración
Sabía que podías, ¿Y qué tipo de respiración realizan?
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· Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
t=488
Sabía que los crayones, son de cera, pero no sabía de dónde sacaban la cera, ahora sé
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· Ficha de clase
¿A qué sabe?
Nadie sabía lo que contenía y a nadie le daba a probar.
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