Contenido · Ficha de clase

Un nuevo modelo económico

de1968 a1970; el crecimiento de la población en 3.4 %; y el crecimiento de la pobreza extrema, principalmente en las zonas rurales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participación ciudadana

católica, como los jesuitas, y grupos de laicos que concentraron su trabajo en las colonias populares y en comunidades rurales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contexto económico internacional

La respuesta a los desafíos de un mundo interdependiente, a las revoluciones en la información, la tecnología, los servicios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos económicos, sociales y culturales

Esta situación era mucho más grave en las zonas rurales e indígenas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recorrido por la historia: México, siglo XX

Para el sector campesino los efectos fueron muy graves, debido al abandono del campo, la falta de préstamos de crédito rural

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un panorama a la poesía

buscaban denunciar las situaciones de injusticia que existían en el mundo, en un momento en que se llevaban a cabo revoluciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

RevolucionArte

Es como revolucionar el arte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte nos revoluciona

El arte nos revoluciona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arteinfluencer

El arte te permite ser rebelde y revolucionar por medio de la expresión, como el rock en los 60, como la onda de los hippies

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Realidades sociales

Hoy en día sólo 21% de la población habita en una zona rural.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un universo pequeñito e invisible

A lo largo de la historia, se han descubierto nuevas cosas que vienen a revolucionar lo que se conoce.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?

de los pares de electrones entre los átomos, enlace covalente, introdujo la conocida notación que lleva su nombre, revolucionó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las medidas para evitar enfermedades relacionadas con la alimentación?

40 %; pescado, 37 %; res, 35 %; pollo, 29 % y tortilla, 28 %, de acuerdo con el Centro de Estudios para el Desarrollo Rural

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo elegir la mejor pila?

Tensiones curriculares y resoluciones docentes. Revista Mexicana de Investigación Educativa. 21(68),141-165.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?

Mundial respaldó a México en el Programa de Servicios Integrales de Energía para suministrar luz eléctrica a comunidades rurales

Ver contenido