Contenido · Temas

Textos informativos al rescate

Textos informativos al rescate

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Los relatos que les he presentado son historias sencillas y cálidas, con pocos personajes y un lenguaje que les resulte comprensible

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manifiesto respeto hacia los demás

Yo, como maestro desde las aulas he estado trabajando este aspecto para lograr el rescate de las raíces de nuestra cultura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con el tiempo justo

Carlos también compartió la forma en que reparte sus actividades a lo largo del día.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viaje en autobús

Como una hora se completa cuando el minutero recorre todo el círculo y llega al lugar del que partió, entonces esos cuartos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con o sin calculadora?

Recorta cada una de las tarjetas con las multiplicaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ya acabé maestro

Otra sugerencia es que busques varias formas de resolver algún desafío, con la que tú te sientas más cómodos o te resulte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los animales más veloces

Dicho de otra forma, la velocidad consiste en saber la distancia que recorre ese animal en una hora.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo mismo para todas y todos

Mira Imaginemos una hoja de cartulina, ahora la doblo a la mitad y la recorto cada uno de estos pedazos es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desarmamos y construimos

Pedro tiene 2 manzanas y las reparte entre él y sus tres amigos, entonces, ¿En cuántas partes la partió?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué pesados!

manzana y siente cuál es la más pesada, puedes hacerlo con las frutas o verduras que tengas y hacer un registro de lo que resulte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bomba de problemas

“Una bicicleta recorre 32 kilómetros por hora”. ¿Qué podrías preguntar con esa información?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y si necesitamos agrupar?

Exacto el 48 es el número que se va a repartir así que va dentro de la galera, la cantidad entre la que se reparte va afuera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ya acabé maestro

Otra sugerencia es que busques varias formas de resolver algún desafío, con la que tú te sientas más cómodos o te resulte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con o sin calculadora?

Recorta cada una de las tarjetas con las multiplicaciones. Juega con un piedra, papel o tijera y el que gane comienza.

Ver contenido