Contenido · Ficha de clase

What are we going to learn in our English class?

¿Pero cómo podemos relacionar este abecedario con las preguntas que estábamos haciendo?

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Énfasis :  escucha una fábula para relacionarla con una secuencia ilustrada.

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Let’s sing a song!

Espero que te guste cantar por que la idea es que descubras el título de una canción.

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Let’s have fun!

Escucha una fábula para relacionarla con una secuencia ilustrada. Explora relatos imaginados a partir de imágenes.

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Inside fun

Maybe his favorite idea was to play board games Maybe his favorite idea was to dance.

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Story time

Excellent idea! / ¡Excelente idea!

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Musical instruments

Excellent idea! Traje esta caja con diferentes temas.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

¿Creen que puedan relacionar la pregunta con la respuesta?

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

It´s a great idea! What materials do we need?

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

Platiquen con sus compañeros, ¿Cómo se relacionan con sus familias?

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En busca de mis raíces

De esta forma se puede tener una mejor idea de: Yoji inun uil kipia se kuali lajtomej: ¿Quién soy?

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Somos me´phaa

del discurso, la persona que está realizando el discurso, aborda el tema con profundidad, aporta datos y argumenta con ideas

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Puedes utilizar 3 hojas blancas… Si gustas seguir estas indicaciones o si tú tienes una idea como elaborarlo,

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

siguiente: El representante de cada equipo pasará al frente y escribirá en una cartulina o una palabra relacionada

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

La idea sigue siendo la misma, nada más que en diferente orden.

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