Contenido · Ficha de clase

Un museo en mi casa

temas como “Los animales y las plantas” porque tienen relación con el pasado y porque son importantes en las actividades sociales

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¿Qué es un museo?

Maestra María Luisa Eugenia García Reyes. https://www.youtube.com/watch?

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El entorno y algunos de sus cambios

Esos elementos también son elementos sociales.

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

También recordemos que el lugar donde vivimos está conformado por diferentes elementos tanto naturales como sociales: animales

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

En la sesión del día de hoy repasaste lo siguiente: Los museos muestran aspectos culturales, sociales y naturales del presente

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

En la sesión del día de hoy repasaste lo siguiente: Los museos muestran aspectos culturales, sociales y naturales del presente

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Al maestro con cariño

sociales, plataformas, están haciendo su mejor esfuerzo para que las niñas y los niños del país sigan aprendiendo.  

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Mis grupos de interacción y mi identidad

sociales con un grupo de rescate de cachorritos al que pertenezco, ha ido aumentando.

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Aprendizaje esperado: valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Grupos sociales y su influencia en la identidad

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Componentes de mi identidad

Información de los medios de comunicación y las redes sociales.

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¿Qué es la identidad personal?

sociales.

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

La pobreza: para tener opciones y capacidad de acción, se necesita de un mínimo de condiciones sociales y económicas que

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Responsabilidad en el ejercicio de su sexualidad y el uso de las redes sociales.

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Ciencias Sociales: Te dan conocimiento sobre el espacio y el tiempo de la humanidad mediante la geografía y

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