Resultados para: «pandemias»
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pandemia?
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
aislamiento, intolerancia, etcétera; tal como ha sucedido a partir de la información que se ha propagado, en relación con la pandemia
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Por ejemplo, puedes decidir si aplicas o no las medidas necesarias para evitar el riesgo de contagio dada la pandemia que
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
¿Qué he aprendido en esta pandemia?
¿Qué me gustaría estudiar y hacer en el futuro?
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
interacción con la gente que te rodea, sobre todo ahora que las condiciones de convivencia se han visto afectadas por la pandemia
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· Ficha de clase
La Constitución a lo largo de la historia
sobre si el Estado Mexicano está atendiendo el derecho que tienen a la educación y cómo han vivido el proceso durante la pandemia
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· Ficha de clase
¡Participemos!
colonia, barrio o localidad para atender las indicaciones que la Secretaría de Salud ha emitido en esta situación de pandemia
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Por ejemplo, si quiere investigar las pandemias que ocurrieron en épocas pasadas, buscara en fuentes de reportes de salud
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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
Para profundizar más en el tema, reflexiona sobre la siguiente pregunta:
¿La pandemia del Covid-19 es un hecho
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· Ficha de clase
Las diversas versiones de la historia
No es la primera vez que la humanidad afronta una pandemia.
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· Ficha de clase
La importancia de la Historia
La pandemia por COVID-19.
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Por ejemplo, si quiere investigar las pandemias que ocurrieron en épocas pasadas, buscara en fuentes de reportes de salud
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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
Para profundizar más en el tema, reflexiona sobre la siguiente pregunta:
¿La pandemia del Covid-
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· Ficha de clase
El mestizaje
Nueva España fue la crisis demográfica que inició hacia finales de la primera mitad del siglo XVI, cuando se desataron pandemias
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· Ficha de clase
La memoria indígena
cronistas y religiosos del siglo XVI, realiza una entrevista a tus familiares en la que les preguntes cómo han vivido la pandemia
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· Ficha de clase
La importancia de la Historia
La pandemia por COVID-19.
Estos son sólo algunos ejemplos de que la historia está presente en tu vida cotidiana.
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