Resultados para: «oranges»
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· Ficha de clase
Escuchemos a los abuelos
Pero no cualquier cuento, es una historia de ficción, es decir imaginada, que está basada en narraciones orales, transmitidas
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· Ficha de clase
Escuchemos a los abuelos
Pero no cualquier cuento, es una historia de ficción, es decir imaginada, que está basada en narraciones orales, transmitidas
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· Ficha de clase
Escuchemos a los abuelos
leer un cuento, pero no cualquier cuento, es una historia de ficción, es decir imaginada, que está basada en narraciones orales
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· Ficha de clase
La diversidad cultural de los continentes (África, Asia y Oceanía)
construcciones, los monumentos, las obras de arte, los documentos; también las expresiones inmateriales, como las tradiciones orales
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· Ficha de clase
¿Cómo me van a evaluar?
Si, se utilizan técnicas de interrogatorio orales como el debate y ensayo o evaluaciones escritas como las pruebas de preguntas
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· Ficha de clase
¡La palabra clave es el mole!
encontrar la información, en la Enciclopedia de Historia de los alimentos, Tomo I, también en fuentes electrónicas y fuentes orales
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
las características del debate, con base en sus conocimientos previos y la comparación con otro tipo de intercambios orales
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
Énfasis: identifica el impacto de las narraciones orales en distintos tipos de públicos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
las características del debate, con base en sus conocimientos previos y la comparación con otro tipo de intercambios orales
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
Énfasis: identifica el impacto de las narraciones orales en distintos tipos de públicos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
Énfasis: identifica el impacto de las narraciones orales en distintos tipos de públicos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Cuéntame una anécdota
Énfasis:
analiza anécdotas orales de distintas niñas y niños e identifica el lugar en que se desarrollan. 
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· Ficha de clase
¡La palabra clave es el mole!
encontrar la información, en la Enciclopedia de Historia de los alimentos, Tomo I, también en fuentes electrónicas y fuentes orales
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
las características del debate, con base en sus conocimientos previos y la comparación con otro tipo de intercambios orales
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
Énfasis:
identifica el impacto de las narraciones orales en distintos tipos de públicos.
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